Pular para o conteúdo principal

Enquete: o que você achou da Campus Party

O que você achou do Campus Party? Que sugestões têm para promover a inclusão social a educação ambiental num evento de grande porte como esse? Escreva um post contando para nós, deixando e-mail para contato, e concorra a um cordão feito com sucata digital pela artista plástica Naná Hayne. O ganhador será divulgado na próxima quarta-feira (17 de fevereiro).

Leia sobre o que rolou na cobertura do evento nos sites Planeta Sustentavel, Revista Viração e Revista Nova Escola.

Comentários

Claudia Chow disse…
Oi Debora, ai segue minhas ultimas impressoes sobre o CParty!
http://ecodesenvolvimento.blogspot.com/2008/02/impresses-da-campus-party-brasil-2008.html
10:41 AM
Anônimo disse…
Achei muito fraco esse evento. A mídia fez um trabalho muito grande de divulgação, com direito a até flashes ao vivo. O que vi no evento não me agradou em nada. Jamais voltaria de novo. Ainda bem que foi de graça!
4:44 PM
Anônimo disse…
Discordo do comentário anônimo, gostei do evento, e ficaria melhor se outras escolas fossem avisadas com antecedência para participar, pois o ano passado tivemos apresentações riquíssimas que poderiam ser divulgadas. Fiz duas oficinas que me ajudarão no meu trabalho com os alunos na Informática, como usar o orkut, blog e outros sites na educação, que são sites que eles gostam. Espero que aconteçam mais eventos maiores e melhores que este para que criatividades possam ser divulgadas e sem burocracia para que os POIEs possam participar na integra, o que não aconteceu neste evento.

Mary Ferreira
8:14 AM
Paula Signorini disse…
O evento foi de fundamental importância para os professores da rede pública que participaram das oficinas de blog. Com algumas dicas e o trabalho que muitos destes professores já desenvolvem nas escolas é possível fazer divulgação de qualidade.
Infelizmente não pude acompanhar os seminários da inclusão social, mas a coordenadora pareceu bastante emocionada no encerramento do CP. Inclusão digital e liberdade para todos!
Outra coisa que eu também gostei de ver foram os "jornalistas mirins" do programa Nas Ondas do Rádio. Excelente trabalho!
Para as próximas edições espero encontrar ainda mais inclusão, mais oportunidade para alunos e professores da rede pública de ensino e mais projetos ambientais como coleta seletiva "in loco", desafios de criatividade para as crianças, bancadas de doação de computadores "velhos" que podem servir tanto nas escolas como nas oficinas de metareciclagem.

Paula Signorini
12:49 PM
ekalafabio disse…
Gostei do Campus Party. Mentira, eu adorei! Já estou esperando pelo próximo. Este evento na América do Sul prova o poder financeiro do mundo virtual e, de certa forma, torna este mundo mais real. A participação do governo no evento e as oficinas para professores merece uma análise à parte. E por que? Parece que estar na internet e "lutar" pelo relacionamento virtual virou uma virtude. Nosso governo é um dos que mais usa a internet - curiosamente, toda a recente polêmica envolvendo os tais "cartões corporativos" só foi possível por causa do uso moderno que nosso governo (ao menos o federal) faz da internet.

E no entanto, apesar de 1000 ingresso terem sido oferecidos a professores de escolas públicas, sinto que não houve vontade nenhuma de garantir que estes professores participassem ativamente do evento; diria mais, não houve a divulgação adequada para conscientizar estes professores do quanto este evento foi importante. E foi importante. Foi um marco - vi na mídia alguns mais afoitos o comparando com o Woodstock e a Semana de 22. Talvez não seja exagero.

Podemos ver o Campus Party apenas como diversão. E foi divertidíssimo.

Em termos de formação dos técnicos diretamente envolvidos com internet é inegável o valor deste encontro, que deve muito dinheiro para alguns e melhorias de serviços para outros.

Como espaço para encontro e formação de educadores fica devendo, não por culpa dos organzadores do evento, mas dos burocratas que, apesar de terem permitido que ele ocorresse não garantiram o verdadeiro acesso ao conhecimento - antiga demanda de todos os professores. É isso o que queremos para os nossos alunos, não é?

poie Fábio
1:55 PM
ekalafabio disse…
No meu comentário anterior faltou a palavra "render", quase no final em "deve render muito dinheiro"...

Até mais.
2:26 PM
Anônimo disse…
Olá Debora,

Nem deu pra sente se falar direito depois né? Tanta coisa acontecendo lá!...
Postamos em nosso blog as nossas impressões e sugestões para um próximo evento mais verde e consciente.

http://viajanteconsciente.com.br/diario-de-bordo/chega-ao-fim-a-campus-party-brasil-2008/

Abs

Lyanne Rehder e Marcelo Maestrelli
6:59 AM
Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

  Esta semana em Brasília ocorre a vigésima edição do ATL - Acampamento Terra Livre, organizado pela APIB (Articulação dos Povos Indígenas do Brasil).  É a maior mobilização indígena do país e tem uma semana de muitas atividades, incluindo marchas, sessão solene no Congresso Nacional e apresentações culturais. Em 2023 foram seis mil indígenas de 180 etnias participando. Este ano, com certeza, haverá muito mais. Reinauguro este espaço de comunicação que não escrevo há tempos para prestigiar a ATL, vou acompanhar ao vivo no dia 23 de março, diretamente de Brasília, onde estou morando, em parceria com o site Vocativo.com , do premiado jornalista Fred Santana, de Manaus.  Vou acompanhar um trechinho da marcha que eles fazem até o congresso e assistir as duas sessões. Me acompanhem lá pelo Vocativo.com! 
Postar um comentário
Leia mais

Quadrinhos, um jeito divertido de ensinar meio ambiente

A tirinha acima faz parte do projeto Edu HQ , mantido pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas, e mantém um acervo com centenas de quadrinhos e pequenas animações, muitas delas feitas por crianças. No item meio ambiente há 173 tirinhas como essa. Trabalhar com quadrinhos na sala de aula e no dia-a-dia é uma viagem... pois a partir da brincadeira é possível levantar vários pontos: refletir sobre o recurso de linguagem, o humor, a ironia, pesquisar o que o autor quis dizer, o que há por trás da história. Já para quem é "gente grande", quadrinhos são sempre um respiro no dia-a-dia... e também ajudam a pensar!
Postar um comentário
Leia mais

Encontro de educomunicação no VII Fórum de EA

Será um encontro e tanto: conseguimos juntar Ismar de Oliveira Soares (do NCE-USP ), Grácia Lopes Lima (do Instituto Gens/Cala-Boca Já Morreu ), Silvio Marchini (Escola da Amazônia), Renata Maranhão (Ministério do Meio Ambiente) e Lara Moutinho (do programa Nas Ondas do Ambiente, do Rio de Janeiro). Essa turma vai participar, entre 28 e 29 de março, do encontro paralelo de educomunicação do VII Fórum Brasileiro de Educação Ambiental , evento que ocorre de 28 a 31 de março no Centro de Convenções, em Salvador. Cada um desses vai falar um pouco sobre um aspecto da educomunicação e vamos fazer a ponte com a educação ambiental. Esperamos que quem abra o evento sejam os grupos de comunicação comunitária do Extremo Sul da Bahia, o Tanara , de Prado, e o Timoneiro , de Caravelas (a confirmar). A idéia é: no primeiro dia de manhã, trazer um panorama a partir dos palestrantes, sobre a educomunicação no Brasil; na tarde do dia 28, abrir o microfone para inscrição de experiências de ed...
Postar um comentário
Leia mais